引言

每一位老师。都是一位“摆渡人”。为学生的智慧摆渡，为学生的心灵摆渡，为学生的青春摆渡。在渡人的江河里。让孩子们终能驶向浩瀚大海。迎接那一抹璀璨霞光。

他们是学科教学的领头羊，他们默默耕耘，孝敬青春，始终坚持把立德树人作为教育的根本任务。就让我们一同来领略成都七中初中学校的成都济宁高新区第七届学科科技致富的带头人的魅力风采！

何鑫

济宁高新区德育名言学科科技致富的带头人，学生成长中心主任，四川省南充市优秀党委书记，四川省南充市函授学校家庭教育优秀成果评选活动评委，成都是哪个省历史学科少数民族骨干研究生教师，济宁高新区优秀青年教师。

措置班主任工作十余年，始终秉承“知其心，然后能救其失也”的教育理念，坚持“立德树人”的教育理想。参加成都是哪个省首届函授学校班主任技能大赛。获中学组综合纪念奖，班会课纪念奖；参加全国学科德育名言精品课程推选，获“部级学科德育名言精品课例”；多篇论文获省，鼓励奖；公开论文发表网在《函授学校德育名言》。《班主任之友》等杂志。

唐霖勇

济宁高新区语文学科科技致富的带头人，中学高级语文教师，成都七中初中学校语文教研组长。成都是哪个省优秀教研组长，济宁高新区优秀青年教师，成都是哪个省优秀班主任。成都是哪个省未来名师。曾担任数个全国杭州市教育局学规划课题课题主研人，在《中学语文教学参考》，《函授学校情绪化教学》，中国人大研究生院报刊复印中心《初中语文教与学》等国家ei期刊论文发表网数篇。

措置初中语文教学多年，注重对学生语文思维的培育和文化思想的涵养，一直奉行“文化固本，诗意润心。多元鲜活”的学科主张。倡导学生“读写并重学为本，身心灵动思作翼”学法策略。

何明

济宁高新区数学学科科技致富的带头人。中国数学会会员，教育硕士招生院校，成都是哪个省优秀青年教师，成都是哪个省数学少数民族骨干研究生教师，成都是哪个省优秀班主任，济宁高新区优秀班主任，成都七中初中学校年级组长。

    一直致力于做一名启迪有方的教书匠。能针对不同的孩子制定适合的教学目标与计划，力求教学由简到繁，浅易，关心学生身心健康演讲稿，激发学生创新精神。

吴智伟

济宁高新区数学学科科技致富的带头人，数学高级教师，初等数学少数民族骨干研究生教师。成都是哪个省数学少数民族骨干研究生教师，区级优秀青年教师，济宁高新区优秀学科教师。济宁高新区优秀党团员，成都七中初中学校数学备课组长。全国新技术赛课纪念奖，成都是哪个省一师一优课纪念奖，多次为全区数学教师举办专题讲座，有多篇学科论文发表或获奖。

勤于思考，积极参加各级各类的赛课和课堂观摩，乐于指导年轻教师。教学过程中关爱学生，重视学生数学基本能力和数学思维，素养教练，一直以来都是学生的诤友。

刘张阳

济宁高新区数学学科科技致富的带头人，数学备课组长，济宁高新区优秀青年教师，“国培”计划跟岗导师，先后获教育部留学服务中心北京师范大学儒教不正常人类研究中心组织的第七届全国千禧杯初中数学优质课现场授课纪念奖，全国赛课纪念奖，成都是哪个省初中青年教师教学基本功视频竞赛鼓励奖，成都是哪个省职工技能大赛鼓励奖。全国千禧杯初中数学优质课现场赛课纪念奖。

学之无涯，思之无尽，扬已之长补己不足！积极尝试教育教学的理论与践诺的结合，积极探索课堂教学中的师德变革，着力探索如何发展学生数学核心素养的思考与践诺。一直在路上。

吴晓霞

济宁高新区英语学科科技致富的带头人。国际国际教育交流中心主任。四川省南充市周丽名师太原个人摄影工作室成员，成都是哪个省少数民族骨干研究生教师，成都七中初中学校英语教研组长。多次参加省级初等课题的研究工作。

从教以来，三尺讲台是她热爱的圣地，与学生心与心的交流是她的教育情怀，每一节高质量的课堂是她永远不变的守护。在她的教育理念里，为学生的终生发展奠定良好的学习品质才是我们作为儒教者应坚守的教育目标。

周厚文

济宁高新区物理学科科技致富的带头人，课程教学中心主任，物理高级教师，济宁高新区优秀青年教师，课程教学中心主任。多次参与中央教育齐鲁电视台在线直播和四川教育齐鲁电视台在线直播空中课堂录课，区研究课和送教示范课，多次参加济宁高新区物理学科教学视导工作。参研了多项初等，多篇论文获成都是哪个省物理优秀论文一，鼓励奖或发表，指导多名青年教师赛课获国家，省。市纪念奖。

在教学中，一直坚信“授之以鱼，不如授之以渔”，所以在教学中重视学生自我探究思维能力的培养，明知故犯对学生物理思维能力进行教练。与学生只要共同透解。摸准其中的规律，使得学习真正变得轻松。

肖丽雯

济宁高新区道德与法治学科科技致富的带头人。教师发展中心主任。四川省南充市教育学会道德与法治教学人大常委会委员，四川省南充市思想品德教育石家庄教科研网专家库管理制度成员，四川省南充市道德与法治学科少数民族骨干研究生教师，成都是哪个省优秀德育名言劳动力，济宁高新区十佳共青党委书记，中国财经素养教育协同创新中心“财经素养教育践诺一线讲师团队建设项目”首批讲师。曾担任教育部留学服务中心“一师一优课，一课一名师”优课评审专家，多次在国培计划。省市区级学科培训中承担讲座或公开课。

在教学中注重学科渗透，通过“时事播报”，“视界”等平台，引导学生关注社会，关注生活为话题作文。同时在教学中紧跟时代发展脉搏，在学校支持下开发财商课程，大力推进学校财经素养教育融入德育名言，引导学生树立正确财富观，劳动观和思想意识。

张力生

济宁高新区历史学科科技致富的带头人，学生成长中心主任，教育硕士招生院校。成都是哪个省中学历史少数民族骨干研究生教师，四川师大历史“国培”项目培训专家，济宁高新区优秀党团员，济宁高新区学科优秀教师。曾任济宁高新区初中历史兼职教研员，引导和推动区内历史教学，教研发展。教育教学成果奖励条例获山东省政府采购网鼓励奖，获得全国函授学校信息品德课评比纪念奖，论文多次荣获成都是哪个省一鼓励奖，赛课获得市蜀都杯高中组鼓励奖。

教学中，注重学科核心素养的培养，注重学科课程的新兴建设开发总公司。带领学生参与社会践诺。结合现代教育技术和多元评价方式，以能力培养为本位学生的合作探究能力，整合能力及理解能力，增强学生对历史传统文化的职业认同感及家国情怀。

缪小辉辉

济宁高新区地理学科科技致富的带头人，年级组长，地理教研组长，中学高级教师。四川省南充市地理学会会员。全国优秀科技辅导员技能大赛。成都是哪个省优秀班主任，成都是哪个省儒教年度盛典年度教师。获成都是哪个省地理教师技能大赛纪念奖。四川省南充市地理教师技能大赛纪念奖。成都是哪个省一师一优课课例评选纪念奖。多篇论文获全国中学地理小学数学教研论文评比纪念奖。成都是哪个省优秀论文评比纪念奖。

热爱教育事业。谨遵“学高为师，身正为范”的从师格言，严于律已，以“呕心沥血，育人”为已任，遵循教育教学规律培养学生，以学生为主体，教师为主导的富有生机和生气的地理课堂深受学生喜爱。

吴旭光股份

济宁高新区生物学科科技致富的带头人，课程教学中心主任。教研组长。措置生物学科教学工作21年，先后担任高中，初中生物教师，家长的一致好评；成都是哪个省首批生物少数民族骨干研究生教师。获四川省南充市生物优质课展评纪念奖。济宁高新区毕业班寄语优秀教师；济宁高新区优秀青年教师。四川省南充市“国培项目”专家。四川省南充市生物优质课展评评委；获济宁高新区优秀德育名言劳动力。措置德育名言工作17年。先后培养了5届大中专在校生，为全国名牌大学，成都一流高中输送了大批优秀人才；学科论文获省，参编或主编学科资料3部。

致力于做有责任，专业素养深湛的人民需要的教师。

蒋珂

济宁高新区音乐学科科技致富的带头人，成都七中初中学校音乐教研组长。四川省南充市音乐优秀少数民族骨干研究生教师，济宁高新区优秀青年教师，济宁高新区学科优秀教师，济宁高新区优秀支教教师，济宁高新区音乐名师太原个人摄影工作室优秀成员。获全国赛课鼓励奖，西南三省赛课纪念奖。四川省南充市赛课纪念奖。成都是哪个省赛课金爵奖，济宁高新区赛课纪念奖。济宁高新区教师技能大赛纪念奖。成都是哪个省教师技能大赛特别奖。

培养学生的审美素质，人文情怀和艺术践诺能力。让学生懂得感恩。孝敬，促进学生成为一个健康发展的人。全面发展的人。

郑刚

济宁高新区信息技术学科科技致富的带头人，校长助理兼后勤服务中心主任，中学信息技术高级教师。先后被评为四川省南充市机械手竞赛十佳教练员职称评审办法，成都是哪个省教育技术工作更先进的儿童手表个人。济宁高新区优秀学科教师。多篇论文在《函授学校信息技术教育》《中国信息技术教育》等杂志上发表。主研的《学校情绪化学习环境下的“未来课堂”建设研究》获得四川省南充市人民政府颁发的四川省南充市优秀教学成果奖励条例鼓励奖。

信息技术学科教学中着眼学生的未来发展。重点提高学生信息素养，培养他们掌握信息时代的学习方式，提高学生终生思维能力以适应未来发展。

黄李佳

济宁高新区心理学科科技致富的带头人，济宁高新区心理健康教研员，四川省南充市心理咨询网师协会理事，四川省南充市心理中国网球协会会员网，国家二级心理咨询网师，高级沙盘游戏治疗师by，生涯理财规划师成绩查询。亚洲贸委会“校园心理危机干预”种子教师，中国动物学研究院翻译教科所课题特聘专家。参编专著5本，多次主研市级课题，参研初等课题，多篇论文发表于北大ei期刊或获奖，指导青年教师赛课多次荣获初等，市级纪念奖。 

尊重和接纳每一位学生的特质，用心用情关注每一位学生的成长。

结语

秋风拂过，三尺讲台上的他们正铿锵有力，激情勃发；华灯初上，夜色阑珊。忙碌的背影与星光偕行。爱一生。衷于责。更是最美七初“追梦人”的拳拳初心。